【小学生团队精神的作文】玛雅作文

  【小学生团队精神的作文】小学生团队精神的作文一

  内容简介:团队让我们更强大在一个团队里,你要有团队精神,如果你跟团队里的人发生矛盾,并且在合作时,意见发生了..

  本文《以“团队精神”为话题作文》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  团队让我们更强大

  在一个团队里,你要有团队精神,如果你跟团队里的人发生矛盾,并且在合作时,意见发生了分歧,没有很好的调解,很多事情是做不成的。团队精神是一种可贵的精神,团队里的人合作得好,会事半功倍、人人受益,如果每一个人都很团结,这个团体一定能做成任何事情的,但是团体勾心斗角只会带来压抑,不愿意携手合作,这样的话整个团队都会崩裂,成绩一塌糊涂。没有团队精神就算几千个好加起来的结果和有团队精神成绩差的学生相比,结果是凝聚力强成绩差的学生会顺利完成任务。

  有时候你会在山林里看见,蚂蚁遇到火无法凭的力量逃出去时,会紧紧的抱成一团成为一个大蚂蚁球,这样的话只有外面蚂蚁会死,但是里面的蚂蚁却会活下来,这样可以避免导致家族覆灭,以较小的代价换回更多蚂蚁的。在一个团体中,你要把你所知道关于团队研究方面的东西都要说出来。还有一个,是三国时期的,这个故事就讲了一次刘备打了大败仗,有士兵说常山赵子龙反了,投降曹操了,又有一个士兵来报,说赵子龙投降曹操了,可是刘备下令,再说子龙之事,斩,最后,赵子龙以后越战越勇,杀敌无数,还救了刘备的儿子。可见刘备是多么有先见之名,知道团队团结,互相信任的重要性。

  从上面几件事中可以看出团队精神很重要,不管是遇到任何事情,都要有团队精神。

小学生团队精神的作文

  小学生团队精神的作文二

  有一句话说:团结就是力量。在那一次的篮球比赛上我才深深的体会到了这句话的含义,对于我来说是多么重要。

   在那一次体育活动课上,罗老师安排了我们和二班打班级篮球赛,平静的操场就在此时热闹了起来。

   只见罗老师的口哨声吹响了,我一把抓住了球传给了胡蓝。二班的实力并不弱,,在胡蓝正准备上篮时,由于他周围没有我们班的队员们,球很快就被别人抢了,使我们暂时没有投球的机会。又过了一段时间后,只见二班的杨林欧拿起了球趁我们的队员分散的时候非常快的向篮筐奔去。然而我也没有防过他,让他进了一球。操场上立刻响起了二班雷鸣般的、欢呼声。

   对此我有些失望,于是把几个上场队员叫到了一边,对他们说:没关系,才输了一个球。只要我们团结起来,守好篮板,一定会赢了这场比赛的!加油!

   不出所料,接下来的比赛中,胡蓝把球传给我后,我运了几步后用远传的方式传给了高浩仁,高浩仁趁二班的队员没有赶上,把球传给了我,我又运了几步,用了三大步上篮。球在我的推送下在篮圈上绕了几圈,最后进了!

   经过了我们的密切配合、团结合作后,最后的哨声吹响时,我们班以6:2的成绩取得了这场篮球赛的胜利。大家都欢快的聚在了一起,庆祝着这份成功的喜悦。主力队员们更为这份光荣的事情感到骄傲,因为我们在密切的配合中取得了首次比赛的胜利!

   最大的力量是团结在,最强的精神是我们四三班的团队精神!只要我们团结一致,什么事都能做到。

   啊,我终于懂得了伟大的团结精神这种力量,也收获了这种力量!

小学生团队精神的作文

  小学生团队精神的作文三

团队精神

  团队精神团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。一个人再伟大,也离不开团体。俗话说得好:三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。

  上个星期,我们班开展了一次“汉字的演变”活动,这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅,让我知道了:团结就是力量,只有我们每一个人团结,才能使我们整个班级团结,才能显示出我们五(1)班的风范。

  这次活动中,我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片,李珑儿负责写台词,潘潇负责写甲骨文和金文。

  回到家,我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景,并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上;而李珑儿写了一些优美流畅的台词,她写的台词语言是那么的丰富;潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条,拐弯处多为方笔,外形参差不齐,大小不一,她写的金文的特点则为:丰满粗肥,外形比甲骨文方正、匀称,异体字比较多,真是像极了。第二天,我们把各自整理的资料凑到一块,在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的不充分,内容不丰富。我们回到家之后,查缺补漏,经过了长时间的修改,我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看,老师微笑地点点头,说:“这次,真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”

  通过这次的活动,只有一个团结的班级,我们的学习才会进步,在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了:团结就是力量真好。

小学生团队精神的作文

  小学生团队精神的作文四

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  哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。

  这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:他们都尽力了。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神!

  在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。

  航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。

  作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。

  山西省孝义市第三中学高一:孙晋超

小学生团队精神的作文

  小学生团队精神的作文五

  团队精神对我来说并不是一个陌生的词汇,从小便被老师、家长教导着要具有团队精神。但这次英国之行,我对它又有了更透彻的领悟。在曼彻斯特,在Ashton Six Forms College。作为远道而来的“客人”,熬不过“主人”的盛情邀请,我们在天时、地利、人和均不占据的情况下开展了一场友谊球赛。对方是训练有素、身经百战的专业球队,而我们这是来自各个学校临时拼凑的学生军,似乎球赛还没有开始便决定了我们的命运。可作为堂堂中华儿女,我们又怎可畏惧不前,“即使失败,也要奋力一搏!”这是我们十几位男生的共同心声。

  激烈的球赛很快拉开序幕,我门如狼似虎、猛打猛冲,每人都竭尽全力,可不到五分钟,我们还是“成功”的输掉了第一球。“教练”实在看不下去了:“Teamspirit.You know.you must have teamspirit!”这个满头白发的英国老人怒吼道。是的,我们不得不承认我们失败,我们有力量、有气势,但我们没有teamspirit ,我们不懂得合作,每个人都是自己踢自己的,没有很好地配合与良好的分工。意识到这一点,我们很快调整了己方的战略战术。以全新的状态投入到新一轮比赛中。

  “晨光,传球!”队友向我喊道。“好的。”我大脚一挥,将球直接从中场踢到后场的队友脚下。他赶快带球冲刺,绕过了对方的层层阻拦,我们本以为他会直接射门,对方守门员也做好了扑球的准备。谁知他这时脚尖一构,硬生生的将飞奔的足球传到位于球门斜偏的我的脚下,此时的我早已做好准备,前方没有任何障碍,对方的守门员在另外一侧还没有从这骤变的情况中反应过来。“大脚射门!”球进了!队友们欢呼雀跃。我们的“教练”也投来赞许的目光。接下来的比赛中,我们配合得更加密切,真正和对方展开了一场旗鼓相当的对抗,最终以2:2的战绩结束了比赛。

  这场友谊赛我们没有赢,但我们也没有输,除了满身臭汗以外,我们收获了对方的敬意、“教练”的赞许,更重要的是,我们更加领会了“团队精神”的含义。就像同行的一位同学说道:“即使我们在技术上不如他们,但我们绝不可以在精神上输给他们。”

  是的,从离开南京的那一刻起,我们这六十多位师生便是一个整体,一个不可分割的整体。我们要一同奔赴万里之外的异国他乡,共同度过十天的英国之行,我们只有利用集体的力量,运用“十根筷子硬如钢”的精神,才能化解大大小小的困难。包括结束这次活动回到我们各自的学校,甚至以后走上工作岗位,我们都应该具有团队精神,为集体贡献自己的力量!

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(责任编辑:李远航)

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